проф. др Ненад Сузић
Наставник - II-4
Филозофски факултет
| Стручни назив | --- |
|---|---|
| Ужа научна област | методика васпитно-образовног рада |
| Датум избора у звање | 25. јануар 2012. |
Предмети
| MВ135 | Методика васпитног рада |
| АП259 | Академско писање |
| ИО142 | Инклузивно образовање |
| ИО2510 | Инклузија у образовању |
| НМК132 | Наставни метод у комуникацији |
| ОМВР141 | Основе методике васпитног рада |
| ОТФЗФ | Образовна технологија |
| ОТФЗФ-УС1 | Образовна технологија |
| ПВ-2-МПД | Мотивација предшколског дјетета |
| ПК147 | Педагошка комуникологија |
| СОФЗФ | Социологија образовања |
| УП131 | Увод у педагогију 2 |
| УСО111 | Увод у социологију образовања |
Библиографија
Радови у часописима
| Hoće li studenti izaći na izbore? | |
| Часопис | ARGUMENTI |
|---|---|
| Година | 2014 |
| Аутори | Ненад Сузић и Слободан Симовић |
| Волумен | 8 |
| Број | 21 |
| Страна од | 47 |
| Страна до | 61 |
| Очекивања након потписивања болоњске декларације | |
| Часопис | Педагошка стварност |
|---|---|
| Година | 2014 |
| Аутори | Ненад Сузић и Анкица Сузић |
| Број | 4 |
| Страна од | 723 |
| Страна до | 742 |
| Крос имакт метод | |
| Часопис | Синтезе |
|---|---|
| Година | 2014 |
| Аутори | Ненад Сузић и Анкица Сузић |
| Број | 6 |
| Страна од | 21 |
| Страна до | 36 |
| Критеријуми оцењивања ученика | |
| Часопис | NASTAVA I VASPITANJE |
|---|---|
| Година | 2014 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Ђурђевић |
| Број | 4 |
| Страна од | 669 |
| Страна до | 686 |
| Odvajanje bitnog od nebitnog: OBN model učenja | |
| Часопис | SPORTLOGIA |
|---|---|
| Година | 2013 |
| Аутори | Nenad Suzić, Vera Jelić и Ankica Suzić |
| Волумен | 9 |
| Број | 2 |
| Страна од | 101 |
| Страна до | 117 |
| Samoregulacijska uspješnost i emocije srednjoškolaca i studenata | |
| Часопис | Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje |
|---|---|
| Година | 2013 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Број | 2 |
| Страна од | 69 |
| Страна до | 95 |
| High School and University Students Self-regulated Efficiency and Emotions | |
| Часопис | Croatian Journal of Education |
|---|---|
| Година | 2013 |
| Аутори | Nenad Suzić, Tanja Stanković - Janković и Snježana Đurđević |
| Број | 2 |
| Страна од | 69 |
| Страна до | 95 |
| Позитивна и негативна осјећања у односу на саморегулаторну ефикасност средњошколаца и студената | |
| Часопис | Педагошка стварност |
|---|---|
| Година | 2011 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Сњежана Кевић-Зрнић и Ненад Сузић |
| Број | 1-2 |
| Страна од | 141 |
| Страна до | 159 |
| Позитивна и негативна осјећања у односу на саморегулаторну ефикасност средњошколаца и студената | |
| Часопис | Педагошка стварност |
|---|---|
| Година | 2011 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Сњежана Ђурђевић и Ненад Сузић |
| Број | 1-2 |
| Страна од | 141 |
| Страна до | 158 |
| Социјални и школски циљеви ученика | |
| Часопис | Педагошка стварност |
|---|---|
| Година | 2000 |
| Аутори | Ненад Сузић и Тања Станковић - Јанковић |
| Број | 1-2 |
| Страна од | 28 |
| Страна до | 44 |
Радови са скупова
| Инклузија на предшколском узрасту: значај, домети и ограничења | |
| Научни скуп | БАПТА |
|---|---|
| Година | 2014 |
| Аутори | Ненад Сузић и Александра Шиндић |
| Страна од | 125 |
| Страна до | 143 |
| Примјена НТЦ система учења у почетном музичком описмењавању | |
| Научни скуп | „Методолошки проблеми истраживања даровитости" |
|---|---|
| Година | 2013 |
| Аутори | Александра Шиндић, Ранко Рајовић и Ненад Сузић |
| Страна од | 366 |
| Страна до | 381 |
| Etnička distanca i kulturna podrška među studentima tri nacije u BiH | |
| Научни скуп | Drugi kongres pedagoga Hrvatske |
|---|---|
| Публикација | Pedagogija i kultura: teorijsko-metodološka određenja pedagogijske znanosti |
| Година | 2013 |
| Аутори | Nenad Suzić, Drago Branković и Dragan Partalo |
| Страна од | 391 |
| Страна до | 403 |
| Вриједносне оријентације средњошколаца и студената | |
| Научни скуп | Настава и учење |
|---|---|
| Година | 2012 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Страна од | 259 |
| Страна до | 268 |
| Ставови студената и наставника о болоњском процесу десет година послије | |
| Научни скуп | Образовање и савремени универзитет |
|---|---|
| Година | 2012 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић, Сњежана Кевић-Зрнић и Озренка Бјелобрк-Бабић |
| Страна од | 165 |
| Страна до | 180 |
| Ставови студената и наставника о болоњском процесу десет година послије | |
| Научни скуп | Образовање и савремени универзитет |
|---|---|
| Година | 2012 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић, Озренка Бјелобрк-Бабић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Страна од | 165 |
| Страна до | 179 |
| Вриједносне оријентације средњошколаца и студената | |
| Научни скуп | Настава и учење - циљеви, стандради, исходи |
|---|---|
| Година | 2012 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Ђурђевић |
| Страна од | 259 |
| Страна до | 268 |
| Ставови о европским стандардима и компетенције за доношење одлука | |
| Научни скуп | Квалитет наставног и научног рада и болоњски процес |
|---|---|
| Година | 2011 |
| Аутори | Тања Станковић-Јанковић, Ненад Сузић, Сњежана Кевић-Зрнић и Озренка Бјелобрк-Бабић |
| Страна од | 189 |
| Страна до | 212 |
| Ставови о европским стандардима и компетенције за доношење одлука | |
| Научни скуп | Квалитет наставног и научног рада и болоњски процес |
|---|---|
| Година | 2011 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Ненад Сузић, Сњежана Ђурђевић и Озренка Бјелобрк-Бабић |
| Страна од | 189 |
| Страна до | 212 |
| Emocionalno opismenjevanje predšolskih otrok – prikaz eksperimentalnega raziskovanja | |
| Научни скуп | Opismenjavanje učenk in učencev |
|---|---|
| Година | 2010 |
| Аутори | Александра Шиндић и Ненад Сузић |
| Страна од | 50 |
| Страна до | 63 |
Књиге
| ВРШЊАЧКО НАСИЉЕ | |
| Издавач | Филозофски факултет Бања Лука |
|---|---|
| ISBN | 978-99955-59-10-6 |
| Година | 2010 |
| Аутори | Ненад Сузић, Драго Бранковић, Миле Илић, Драженко Јоргић, Бране Микановић и Бисера Јевтић |
| Тип књиге | остале научне публикације |
| Број страна | 144 |
| Теоријско-изведбени модели педагошких иновација | |
| Издавач | Филозофски факултет Бања Лука |
|---|---|
| ISBN | 99938-34-40-8 |
| Година | 2005 |
| Аутори | Светозар Богојевић, Драго Бранковић и Ненад Сузић |
| Тип књиге | научна књига |
| Број страна | 260 |